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八年级第一学期信息技术教案_10  

2007-11-01 23:31:02|  分类: 我的教案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【课    题】    特效字的巩固及PHOTOSHOP的基本技巧

【教学目标】

       [知识目标]

1. 阴影特效字的制作;

2. PHOTOSHOP色彩的调用方法和技巧。

       [能力目标]

1. 阴影特效字的制作;

2. 复习、巩固前面学习过的特效字制作;

3. 色彩管理和调用方法。

       [情感目标]

              色彩美的感受

【教学重点】

       1. 阴影特效字的制作;

       2. PHOTOSHOP色彩的调用方法和技巧。

【教学难点】

       特效制作的操作和PHOTOSHOP色彩的运用

【教学方法】

       讲授法、练习法、上机操作法

【教学准备】

1.    阴影特效字的效果图;

2.    PHOTOSHOP的色彩对位图

【教学过程】

       [创设情境,讲授新课]

前面我们已经学习了好几种特效字的制作了,但从我们上机练习时的实际情况来看,掌握的效果很差!分析一下原因:大多是我们以前对计算机操作的熟练度太差,换句话说,就是上机操作的时间太少,熟练度不高,所以跟不上我们上机练习的速度;另外,对PHOTOSHOP的基本使用技巧还不了解,使我们的学习效果不佳。

今天我们就以消化、掌握前面学习内容,为了大家更好的掌握消化这些内容,这节课我们先学习一个最基本、最简单的特效字——阴影字的制作,利用这个最简单的行效字的制作过程,让我们加深对PHOTOSHOP操作的理解和熟悉。下面我们就先学习阴影字的制作。

第一步:新建一个空文档(1024×768,背景白色)

 

第二步:输入四个汉字(字体:行楷;字号:240,黑色)

 

第三步:建立一个新图层。

第四步:选取字符图层的载入区

第五步:填充选择区,使用FF0000,即:255,0,0

第六步:放弃选择,选择字符图层为当前层。并转化图层

第七步:使用滤镜——高斯模糊,半径3.0

第八步:使用移动工具,将当前图层,向右、向下,两个方向各移动一个很小的位置,一般使用键盘的→键和↓键,各3、4下,大家根据你的喜好确定移动的距离,最终得到阴影字。

 

第九步:保存文件。

至此,阴影特效字制作完成。

 

       [知识迁移,拓展思维]

在刚才填充字体颜色时,不知道大家注意到没有?我让大家选择的是红色,但大家制作出来的效果千差万别,其根本原因是:选取的颜色虽然都中红色,但相互之间还是有区别的,所以制作出来的效果当然也就“万紫千红”了!

那么有没有一个办法,让大家做出来的字都是一个颜色呢?

答案是肯定的!但需要大家先了解一下在计算机里颜色的定义。

在计算机逐步普及的过程中,表达色彩也是一个逐步的过程,从只有黑白,到16色,再到256色,……,直接现在我们常用的16M色和32M“真彩”。但在计算机里所有的颜色都是通过特殊的色彩编号来区分的,这样,我们选择颜色就可以利用编号来精确地选择我们想要的纯正的各种颜色了。但怎么来找到编号呢?我这里有一张颜色和编号的对位表,我们可以利用它来知道和选择颜色了。

 

[课堂小结,作业练习,结束新课]

练习自己重新制作阴影特效字。

【活动与探究】

       阴影的色彩、位置对阴影字效果的影响;色彩对位表的使用方法

【备课资料】

色彩对位表

【课后反思】

 

 

 

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