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八年级第一学期信息技术教案_13  

2007-11-27 22:24:14|  分类: 我的教案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【课    题】    渐变字的制作

【授课时间】 

一班

二班

三班

四班

五班

六班

七班

八班

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【教学目标】

       [知识目标]

              让学生掌握利用补间的方法快速制作动画

       [能力目标]

1. 掌握分离的要点;

2. 掌握补间的要领。

       [情感目标]

              通过对FLASH实际操作和使用,逐步理解和欣赏动态美

【教学重点】

       1. 分离的操作要领;

       2. 补间的使用前提及要领。

【教学难点】

       补间的前提条件

【教学方法】

       讲授法、练习法、上机操作法

【教学准备】

渐变字所需的字体

【教学过程】

       [创设情境,讲授新课]

上一节课我们曾经亲手制作了一个只有两帧的FLASH动画——笑脸变哭脸。才两帧的动画就让我们忙了大半节课。要是让我们做一个十几分钟的动画,简直让我们不敢想,是一个天文数字的工作量!不过好在FLASH是一种具备快速制作动画能力的软件,我们这节课我们就来看看这个FLASH到底有多大的威力。

首先,打开FLASH,建立一个空的FLASH文档。在第一帧上输入文字“三十四中”。字号:100;字体:行楷;颜色:红色。

 

 在第40帧,插入一个关键帧。然后将“三十四中”四个字改成“初二X班”,字号不变,颜色:篮色,字体:黑体。

 

 然后分别将第一帧和第40帧(也就是最后一帧)分别使用两次修改→分离,(第一次将四个字分成单个的字,第二次再分成一个一个的字划)

 

 选定第20帧,然后在属性组合面板上在补间框内选择形状。

 

 如果一切正常的话,将出现这样的界面:

 

 调试影片,动画完成。

       [知识迁移,拓展思维]

我们还可以利用同样的方法把其它图形也让FLASH用补间的来自动完成。  

[课堂小结,作业练习,结束新课]

大家亲自把上述过程实现一遍,体会一下中间容易出错的地方(强调条件和要点)

【活动与探究】

       大家试一试把一个圆变成小人

【课后反思】

 

 

 

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