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八年级第二学期信息技术教案_10  

2008-04-21 08:33:04|  分类: 我的教案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【课    题】    页面内容的填充

【授课时间】 

一班

二班

三班

四班

五班

六班

七班

八班

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【教学目标】

       [知识目标]

              掌握网页内容的输入、放置的方法。

       [能力目标]

1. 在表格中输入文字的方法;

2. 在表格中放置图片的方法;

3. 在表格中放置声音、动画的方法。

       [情感目标]

              提高学生使用计算机的能力,通过在网页中填充内容的使用提高学生成就感

【教学重点】

       1. 文字的填充;

       2. 声音、动画的填充。

【教学难点】

       声音、动画的填充

【教学方法】

       讲授法、演示法、上机实习法

【教学过程】

       [创设情境,讲授新课]

前面我们已经知道了,在网页比较准确定位各个版块的位置,我们所采用的方法最常用的——表格。

但是,在实际建设网站的过程中,表格里除了填充我们比较熟悉的文字外,还有许多其他类型的内容,如:图片、动画、声音(主要是音乐)甚至各种类型的视频文件。因此在实际操作过程中,有许多技巧需要大家掌握。这节课我们就来看看在FrontPage中如何来达到我们预期的目标。

先来说说文字的填充。

文字填充是网页填充过程中最简单的部分,一般大家在实际操作过程中,不会出现问题。这里需要指出的是:在文字填充过程中,实际上也有技巧!!!怎么做呢?一般都是把事先准备的文字资料写成电子文档,在填充时直接使用复制+粘贴的办法将文字填入单元格。为了保证填入的文字达到我们的要求,一般我们事先准备的电子文档都是.TXT格式,也就是记事本格式,这样,不会把我们准备资料阶段的文字格式带入单元格内!

 

在将文字导入单元格后,再通过调整格式,如:字体、颜色、字号以段落中的有关数据(如:对齐方式、行间距、缩进等)把单元格内的文字安放到自己满意。

 

对于图片,在FrontPage中,与我们熟悉的Word基本一致。通过插入→图片→来自文件进入插入。需要说明的是:由于图片是用于网页,所以图片的精细程度能达到网页的要求就行,没必要把图片搞得过份精细,这样势必导致图片文件过大、以致最终影响网页访问速度。另外,虽然FrontPage支持的图片格式很多,但建议使用gif、jpeg、png这类压缩图片文件格式,这样有利于网站的访问速度!!!

至于,声音、动画,一方面从道理上讲,与插入图片一样,另一方面它们占用网络带宽比较多,建议不是特别需要,不建议放置在网页上,特别不能直接放置在首页上!!!

 

声音文件现在一般在网页上使用得比较多的是mp3格式,这种格式相对而言,点用网络资源不是太多,而且音色、音质也不错。是现今使用的最多的网页声音格式。

 

在视频上,建议大家也是在十分必要时再放置到网页上,而且文件格式建议使用权Flash动画格式

 

[课堂小结,作业练习,结束新课]

好了,上面就是本节课需要我们掌握的内容。从信息技术角度上看,难度不大。每一个同学都很容易掌握。但是实际操作过程中,有不少地方需要我们慢慢摸索,积累经验。逐步达到填充网页内容得心应手的程度。  

下面我们通过《陕西风情》这个练习用网站来练习一下网页填充的全过程(学生开始上机操作练习)

 

【活动与探究与作业】

请大家注意一下:我们在通常情况下,插入网页的图片大小采用多大比较合适?大家通过自己练习过程得出自己认为比较合理的尺寸。然后,小组讨论,来论证自己的结论。各小组把小组讨论的最终结果以貌取人E-mail的方式发送老师的信箱里,作为本课的作业

另外,各小组根据各自的课题继续进行前期准备和资料搜集。

 

【课后反思】

 

 

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